Étude : Les étudiants internationaux font face à un désavantage unique lorsqu’ils tentent de devenir résidents permanents au Canada

Une étude récente appelée D’étudiant à immigré ? Parcours en plusieurs étapes vers la résidence permanente suggère que trop d’étudiants internationaux canadiens font face à des voies indirectes en plusieurs étapes vers la résidence permanente (RP) au Canada.

Le Conference Board du Canada est un organisme de recherche à but non lucratif qui se concentre sur l’analyse des tendances économiques, de la performance organisationnelle et des questions liées aux politiques publiques.

Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada (IRCC) doit travailler pour améliorer les parcours des étudiants internationaux vers les relations publiques au Canada.

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Par conséquent, selon le Conference Board, « le Canada a besoin de voies d’immigration spécialement conçues pour les étudiants internationaux [that ensures] des parcours d’immigration plus rapides et plus prévisibles.

Plongeons maintenant dans les principaux enseignements de leur étude de recherche.

Quel est le problème?

Le fait de terminer des études à lui seul permettra rarement aux étudiants internationaux de se qualifier pour la RP au Canada.

En fait, parmi les étudiants internationaux de la cohorte 2010-2019 qui ont reçu une RP en décembre 2020, seulement 12 % l’ont fait sans avoir besoin d’obtenir une permis de travail après avoir terminé un niveau (neuf pour cent) ou plus de deux niveaux (trois pour cent) d’études. Une grande partie des 88% restants ont dû compter sur une combinaison de leurs études et soit un (60%) ou plus de deux (< 20%) permis de travail post-études pour obtenir la RP dans ce pays.

Même encore, moins d’étudiants qui obtiennent un permis de travail après avoir terminé leurs études obtiennent éventuellement une RP au Canada. En 2010, 80 % des titulaires d’un certificat d’études collégiales ont obtenu un permis de travail subséquent (tout comme 70 % des titulaires d’une maîtrise). Cependant, un peu plus de 60 % de ces titulaires d’un certificat collégial (et un peu moins de 60 % des titulaires d’une maîtrise) ont obtenu une RP cette année-là. Une réalité similaire était vraie en 2016, où moins de 20 % des titulaires d’un certificat collégial ont reçu une RP, même si plus de 80 % avaient un permis de travail ultérieur (ces chiffres étaient d’environ 30 % et 70 %, respectivement, pour les titulaires d’une maîtrise la même année. ).

Comprendre la réalité derrière le problème

Les étudiants internationaux ont tendance à avoir besoin d’une expérience de travail postdoctorale lorsqu’ils tentent de devenir RP au Canada. Par conséquent, ils doivent généralement obtenir un permis de travail avant de demander la résidence permanente.

Maintenant, bien que certains programmes d’immigration aient avantagé les candidats qui ont obtenu un diplôme canadien, de nombreux étudiants internationaux qui ont dû se tourner vers des programmes d’immigration économique « ont également dû montrer des liens au-delà des études au Canada, comme [those] à un [certain] province ou … employeur.

Parmi les autres programmes que les étudiants internationaux pourraient explorer lorsqu’ils recherchent des relations publiques, le Canada Programmes des candidats des provinces (PCP) étaient les plus populaires, car ils représentaient 34 % de tous les étudiants internationaux en transition vers la RP au cours de cette période. La recherche a toutefois révélé que les étudiants internationaux demeuraient désavantagés dans le contexte des PCP parce que les provinces avaient tendance « à nommer des personnes ayant des compétences recherchées ou des relations provinciales qui pourraient mener à une rétention à long terme » tout en n’allouant qu’un nombre limité de créneaux de nomination. spécifiquement aux étudiants.

Une autre question établie par la recherche du Conference Board est que les étudiants internationaux sans diplôme universitaire étaient clairement désavantagés pour devenir RP, malgré un désir/une intention inébranlable.

Selon la recherche, les étudiants internationaux non universitaires n’étaient en grande partie pas admissibles à l’immigration à moins qu’ils ne combinent leurs études avec une expérience de travail liée à une profession en demande ou qu’ils aient de solides liens familiaux ou provinciaux au Canada.

Pour illustrer cela, le Conference Board cite une recherche de Statistique Canada menée sur la cohorte d’étudiants internationaux de 2010-2014. Cette recherche a révélé que Permis de travail postdiplôme (PGWP) dans cette cohorte ont réussi de manière disproportionnée à obtenir une RP par rapport aux bénéficiaires d’autres permis de travail, mais comme l’obtention du PGWP variait selon le niveau d’études, cette réalité s’est avérée désavantager les étudiants internationaux à certains niveaux d’études.

De plus, « les données sur l’immigration suggèrent un écart particulièrement important entre l’intention et l’opportunité chez les étudiants au niveau collégial/certificat, le niveau avec la plus forte augmentation des inscriptions d’étudiants internationaux depuis 2010 » et les étudiants qui se sont avérés plus susceptibles de planifier de rester au Canada. au-delà de leur scolarité.

En fait, parmi la cohorte d’étudiants internationaux 2010-2016, c’est ainsi que les étudiants avec différents diplômes ont réussi à faire la transition vers la RP canadienne (en pourcentage).

• Master : un peu moins de 50 %
• Collège/Certificat : Juste au-dessus de 40 %
• Baccalauréat : Entre 15% et 20%
• Commerce : Entre 10% et 15%
• Professionnel/Langue : Moins de 15 %

Encore une fois, comme affirmé de la même manière dans l’ensemble de la recherche du Conference Board, les conclusions ci-dessus soulignent que l’éducation elle-même est rarement suffisante pour qualifier les étudiants internationaux pour les relations publiques canadiennes et qu’ils sont en grande partie obligés d’obtenir des permis temporaires ultérieurs dans leur quête pour s’établir véritablement dans ce pays.

Conclusion de la recherche

Dans l’ensemble, le fait d’avoir à naviguer sur une voie multi-permis vers les relations publiques dans ce pays augmente la vulnérabilité des étudiants internationaux à l’emploi abusif et au stress lié à l’immigration, car une telle réalité rend difficile pour les étudiants internationaux potentiels ou actuels d’évaluer leur probabilité d’obtenir des relations publiques.

Par conséquent, la recherche du Conference Board a finalement révélé un problème préoccupant concernant l’immigration des étudiants internationaux : le Canada « n’a pas de programme fédéral d’immigration économique spécialement conçu pour les étudiants internationaux et en a peu au niveau provincial ». Les gouvernements provinciaux et territoriaux du pays, ainsi qu’IRCC, doivent rectifier cela rapidement.

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